以下是一个用C语言编写的多功能计算器示例，它具有基本的算术操作，平方根，指数运算，三角函数，以及转换为二进制和十六进制的功能。
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main() {
int choice, a, b;
float result;
printf("请选择要进行的操作：\n");
printf("1. 加法\n2. 减法\n3. 乘法\n4. 除法\n5. 平方根\n6. 指数运算\n7. 正弦函数\n8. 余弦函数\n9. 正切函数\n10. 转换为二进制\n11. 转换为十六进制\n");
scanf("%d", &choice);
switch(choice) {
case 1:
printf("请输入两个整数：");
scanf("%d %d", &a, &b);
result = a + b;
printf("结果为：%.2f", result);
break;
case 2:
printf("请输入两个整数：");
scanf("%d %d", &a, &b);
result = a - b;
printf("结果为：%.2f", result);
break;
case 3:
printf("请输入两个整数：");
scanf("%d %d", &a, &b);
result = a * b;
printf("结果为：%.2f", result);
break;
case 4:
printf("请输入两个整数：");
scanf("%d %d", &a, &b);
if(b == 0) {
printf("错误！除数不能为0！");
} else {
result = (float) a / b;
printf("结果为：%.2f", result);
}
break;
case 5:
printf("请输入一个数字：");
scanf("%d", &a);
result = sqrt(a);
printf("结果为：%.2f", result);
break;
case 6:
printf("请输入一个数字：");
scanf("%d", &a);
printf("请输入指数：");
scanf("%d", &b);
result = pow(a, b);
printf("结果为：%.2f", result);
break;
case 7:
printf("请输入一个数字：");
scanf("%d", &a);
result = sin(a);
printf("结果为：%.2f", result);
break;
case 8:
printf("请输入一个数字：");
scanf("%d", &a);
result = cos(a);
printf("结果为：%.2f", result);
break;
case 9:
printf("请输入一个数字：");
scanf("%d", &a);
result = tan(a);
printf("结果为：%.2f", result);
break;
case 10:
printf("请输入一个整数：");
scanf("%d", &a);
printf("二进制表示为：%d", convertToBinary(a));
break;
case 11:
printf("请输入一个整数：");
scanf("%d", &a);
printf("十六进制表示为：%x", a);
break;
default:
printf("错误！无效的选择！");
break;
}
return
上面的代码只是一个简单的示例，以下是更详细的说明：
- 基本算术操作
这个计算器支持基本的加、减、乘、除运算，用户可以在菜单中选择相应的操作，然后输入两个整数进行计算。如果除数为0，则会提示错误。
- 平方根
用户可以选择平方根运算，然后输入一个数字进行计算。计算器使用math.h库中的sqrt函数来实现这个功能。
- 指数运算
用户可以选择指数运算，然后输入一个数字和指数进行计算。计算器使用math.h库中的pow函数来实现这个功能。
- 三角函数
计算器支持正弦、余弦和正切三个三角函数的计算。用户可以在菜单中选择相应的函数，然后输入一个数字进行计算。计算器使用math.h库中的sin、cos和tan函数来实现这些功能。
- 转换为二进制和十六进制
用户可以选择将一个整数转换为二进制或十六进制。计算器会将整数转换为相应的进制，并将结果输出到屏幕上。转换为二进制的功能是通过一个名为convertToBinary的函数实现的，该函数将整数转换为二进制字符串。
总的来说，这个多功能计算器是一个非常简单但有用的工具，它可以帮助用户进行各种计算，并且可以进行基本的二进制和十六进制转换。这个示例代码只是一个起点，可以根据需求进行修改和扩展。
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